»Problematični so tudi pristopi do poučevanja vsebin s področja digitalizacije, meni Ošljakova, ki je na to temo izvedla intervjuje z otroki.«
»Sedim za katedrom in stegnem roke, kot bi hotel prijeti za krmilo svoje ladje, in analiziram učilnico, tako da jo razdelim na številne prazne kvadratke: nič drugačni nismo od kemičnih elementov.«
»Tako smo prešli iz pretežno organizacije podatkov in omogočanja njihove dostopnosti do poskusov razumevanja, kako se javnost odziva na digitalno okolje oziroma kako lahko slednje vpliva na družbo.«
»Tako smo prešli iz pretežno organizacije podatkov in omogočanja njihove dostopnosti do poskusov razumevanja, kako se javnost odziva na digitalno okolje oziroma kako lahko slednje vpliva na družbo.«
Kliknite povezavo za prikaz izjav v želenem obdobju